德育教育在校企合作中的理论思考
2014-10-21田勇
现代企业教育·下半月 2014年7期
关键词:德育教育
田勇
摘 要:校企合作是指校企双方以培养能适应市场经济发展、适合企业需要的应用型人才为目的,最终实现学校与企业双赢的一种人才培养模式。校企合作更能深化学生对职业角色、职业选择、职业实践的认识,随着校企合作办学模式的变化,学生的角色、作用、责任发生了一系列的变化,知识结构和专业技能有了质的进步。在现实的校企合作中,思想教育已经延伸到企业内部,目的性更强,适用性更强,现代中职生的素养很难适应现代企业生产的需要,因此通过对德育教育内容的阐述,揭示校企合作中的德育教育工作的重要性。
关键词:德育教育 “KAQ”复合型应用人才 职校生
一、前言
“KAQ”复合型应用人才培养模式是指根据社会需要和自身特色,建立以知识(Knowledge)为基础、以能力(Ability)为本位、以素质(quality)为目的,学生既能动手,又能动脑;既有理论知识,又有较强的岗位实践能力,能够胜任一线岗位要求和具有一定实践技能的人才培养模式。随着我国社会经济的快速发展,职业教育体制改革的不断深入、社会对人才需求层次的增高以及对人才质量要求的日益提高,职业学校传统的办学模式已远远不能适应社会的需要。
李岚清同志曾指出:“职业教育不是单纯地传授职业技术和技能。实施职业教育必须贯彻国家的教育方针,对受教育者进行思想政治教育、职业道德教育、传授职业知识、培养职业技能和进行职业指导,全面提高受教育者的素质。……
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