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高中政治生活化教学探析

2014-10-21商萍

现代企业教育·下半月 2014年7期
关键词:教学探索高中政治生活化

商萍

摘 要:近些年来随着我国经济的增长与国际地位的日益提高,我国这些年来越来越注重教育的建设。尤其是近几年,我国在全国各地方开展了教育改革。高中政治作为改革科目之一,也有了新的目标和教学方法。在高中政治新课标教学中明确指出 :“要构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块。”依据新课程理念精神,在高中政治教学中,教师要立足于学生已有的生活经验,着眼于学生的未来发展,把政治教学和生活有机的结合起来,以满足教学和不同学生发展的需要。本文从高中政治生活化教学入手,进行了浅显的探究。

关键词:高中政治 生活化 教学探索

前言:教学活动应当依托于实际生活,运用生活中的情景与实例,更好地服务于教学。因此在新课标改革的过程中,高中政治教学内容要实现与生活的有机结合,以此来丰富教学内容和活跃课堂气氛增添新的素材。本文对高中政治教学生活化的教学思考进行了浅显的探究。

1.研究高中政治生活化的意义

其实许多人不明白为什么要研究高中政治生活化这个问题,认为研究这个课题没有什么实际意义。其实这些想法是不对的。研究高中政治生活化的意义主要包含以下几个方面:首先研究高中政治生活化可以更地的为学生们教学,从而提高学生的学习兴趣和成绩;然后研究高中政治生活化在提高学生成绩的同时,还能从侧面增大学校的知名度,有利于学校教育的进行和生源的保障;……

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