王汉民

摘 要：实践教学与自主学习成为了新时期高职英语的两个重点。如何可以提升高职学生英语的这两个方面还是一个需要解决的问题。文章通过自主学习、实践教学相关方面的探讨，阐述了如何在新时期将高职英语的自主与实践教学做好。

关键词：新时期 高职英语 自主 实践教学

中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）02（b）-0000-00

我国高职教学的改革正在朝着教学领域持续延伸。当前，不论是参考还是尝试，不同的高职院校的教学改革都显得跃跃欲试。高职教学是为了让学生拥有可以在社会进行生产的技能，因此技能培养、能力培养、素质培养成为了当今高职教育的中心。高职教育要遵循当今教育思想中的以人为本的教学理念。学习是一种人的自我体现，它可以让人性更加丰满。学生是学习的主体，所以一定要尊重学生，只要是一个正常状态的学生，就可以进行自我教育。人际关系成为了合理学习的主要条件，它在教和学的过程当中缔造了吸收的氛围。通过教学任务可以看出，以人为本的学习理念突出了学生怎样进行自我体现。通过教学氛围可以看出，以人为本的学习理念突出了透过环境刺激学生的情感。通过教学设计可以看出，以人为本的理念突出了让学生自由的选择。可是在以往的教学课堂里，都是以老师为中心，只是一味的给学生灌输知识，注重的是共性发展，对学生个性以及能力的培养则往往都会忽视。……