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中国科教创新导刊
2014年15期
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目录
科教动态
DISLab技术优化高中化学实验教学探究
小学语文教学开展探究性学习研究
浅谈如何提高分析历史材料的能力
论数学思维的培养与初中数学教学的衔接
民族地区小学教研现状的思考与对策
农村中小学(幼儿园)骨干教师培训现状及对策研究
试论中国古代的环保思想及实践
试述激发幼儿潜能的方法
科教创新
“三创设”创新初中化学教学方法
素质教育背景下的中小学教育改革探讨
高中数学教学中学生创新能力培养探讨
基于新课标的初中英语课堂互动教学
教育生态学视角下的语文生态课堂
类比思维在高中数学中的应用探究
中职电子电路设计实用性项目的创新教学实践
农村小学语文教学中创造性思维的激发
浅谈高中政治教学改革的问题与解决策略
如何在高中数学教学中培养学生的创新能力
实践新课程,优化小学科学课堂教学
试论小学语文课堂上的创新教育策略
新课程背景下小学数学课程设计研究
新课改下高中地理教学模式的创新尝试
在语文课堂教学中激发学生的创新思维
质疑——探究——创新教学模式
科教研究
“对话式”师幼互动促进幼儿阅读兴趣的实践研究
浅谈高校人力资源管理的创新性研究
比喻和类比在物理教学中的应用
初中牛津英语情趣教学研究
初中生生物学习方式的现状研究
初中数学教学方法和模式的研究
初中英语学生学习态度与学习策略的研究
创设历史情境在历史教学中的运用
从中职哲学课教学实践中浅谈例证教学法的运用
打造小学数学高效课堂分析
认知语篇分析的文化语言学视角
如何在语文备课环节中的导语教学设计上提高课堂有效性
对初中数学题中隐含条件的挖掘探析
对幼儿园音乐教学的探究
多元智力理论框架下的职校英语个性化教学探讨
丰富高中语文教学策略的思考
构建中学历史高效课堂策略研究
关于小学教育教学问题有益探索
归纳推理在小学数学课程中的实践研究
在角色游戏中培养学生英语口语表达能力的研究
课堂高效化之我见
农村高中生英语报刊阅读能力的培养
浅谈初中生物教学情感教学的体现
浅谈低年级作文水平训练
浅谈情景教学对高中数学教学的积极影响
浅谈如何优化数学课堂教学效果
浅谈新课程背景下如何提高初中地理教学有效性
浅谈学案导学四课型实践探索
浅析古汉语中的名词活用规律
浅议将研究性学习引进政治课堂教学的重要意义
浅议农村中学生写作能力的养成教育
小学语文教学中自主学习的应用探讨
情景教学在农村高中英语教学中的运用
人性化课堂设计对提高英语教学效率的重要性
任务型教学在提高初中生英语交际能力中的应用
如何进行历史课改
如何培养小学生良好的数学情感
如何引导学生从生活中寻找语文之美
试论新课程背景下如何做好农村初中语文阅读教学
谈小学语文拓展阅读教学
探究语文教学对学生说话能力的培养
高三有机化学有效复习策略的研究
项目教学法在建筑工程教学中的应用探究
小学高年级阅读教学中的自主讨论研究
小学语文作业的创造性设计分析
小学中年级学生语文阅读能力的培养策略探讨
新课程高中化学探究实验之设计策略的探讨
新课改下高中政治教学的反思与探索
行动学习在中职计算机应用基础课中的应用探讨
以学生为主体的小学英语课外作业的研究
英语口语与书面语应用特征简析
英语语境实践教学的探究
幼儿语言能力培养策略研究
幼儿早期阅读的环境创设
运用精讲巧练策略 提高初中数学课堂教学效果
运用形成性评价让学生爱“上”英语课
壮族学生的语言思维模式及语言表达的训练策略
作文先导式在小学语文教学中的模式探究
“三步五环节”与“师生成长共同体”完美结合
初三化学专题复习的方法○1
根据小学低年级学生特点 科学进行语文写话训练
技工院校会计专业理论与实践一体化教学初探
浅谈小学数学教学中的小组合作学习
浅谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
巧用留白艺术手法提高语文课堂教学质量
教学案例
案例教学高中地理教学中的应用探究
案例教学在地理教学中的运用分析
刍议高中数学课堂导入方法及案例分析
多媒体教学
高中信息技术教学面临的几个问题及应对策略
建设新型网络环境 丰富学生校园生活
精彩的开端——小学信息技术课中情境导入技巧方式漫谈
浅谈计算机辅助高中数学教学
浅谈信息技术教学中学生创新能力的培养
浅谈信息技术与小学语文教学的整合
浅谈语文教学中运用多媒体的重要性
浅议多媒体技术在生物教学中的作用
浅议小学数学教学中多媒体的使用
运用多种教学方法,创设生动的信息技术课堂
在信息技术课程教学中培养中学生的信息素养
课改论坛
初中数学先学后教,课堂教学有效性探究
关于教案书写的一点感悟
关于优化初中历史课堂教学的思考
浅谈高中体育教师如何贯彻落实新课改
如何打造新课改下的高中音乐的高效课堂
科教论坛
《低年级数学教学中游戏教学的应用》
如何利用课堂观察提升自我课堂教学质量
把脉诊断 对症下药
初中物理实验教学在培养学生探究能力中的模式构建
打造语文高效课堂之浅见
单元复习课教学反思
高中历史课堂有效教学的探讨
如何通过英语合作学习促进学生的个性发展
影视素材与作文教学浅论
低段教材准把握 数学能力渐养成
关于数学概念教学的几点看法
基于海洋特色的环境工程CAD课程教学实践与探索
激发、保持学生学习化学的兴趣
家园共育 促幼儿园内涵发展
课堂提问在小学语文教学应用中的价值探讨
立足对话,活跃课堂
砺练中成长 反思中进步
蒙台梭利教具“粉红塔”在学前教育中的应用探究
浅淡信息技术教学对学生学习兴趣的培养
浅谈成语运用中的“六忌”
浅谈高中化学教学当中绿色化学理念的渗透○1
浅谈激发学生学习兴趣 提高数学课堂实效
浅谈如何构建开放而有活力的语文课程
浅谈如何在数学课堂教学中培养学生的素质
浅谈小学语文教学的重难点
浅谈英语歌曲和电影在初中英语教学中的辅助运用
浅析初中数学教学的反思
浅议如何提高高中地理教学的有效性
浅议小组合作学习在高中英语课堂的应用
让小学生爱上课外阅读
如何做好小学语文的阅读教学
《润物细无声》
情到浓时方成文
生花妙笔,清泉长流
试论大数据在“智慧校园”中的应用
数频分形守恒定律
谈科学探究中科学概念的连续性和发展指向
谈谈探究性学习的实施途径
谈谈我对高考英语语法填空的几点理解
谈谈我对有效教学的认识
探究项目化教学在餐饮教学中的实践应用
探究小学语文基础教学的重要性
童话课文教学意义及教学策略分析
小学健美操教学中运动技能的迁移的应用研究
小学数学合作学习的有效性
小学数学课堂教学有效性点滴谈
小学语文作文教学的几个方法
小组合作模式在高中信息技术课程中的应用
小组合作学习在初中数学教学中的实施策略
新课程对小学语文教师专业素质的要求
新课改下高中数学教学方式的探讨
新理念•新局面•新问题
研究性学习法在初中数学教学中的运用
英语歌曲在小学英语课堂中的巧用
优化课堂教学 提高课堂效率
优化设计,让课堂更出彩
由高中地理新教材引发的教学思考
余音绕梁,回味无穷
运用“情境探究”教学模式促进高中英语课堂教学的变革
职校政治课教学中的难题及对策浅析
职业高中英语课堂互动教学策略
中和反应之应对策略
中医思维模式培养方法的研究
自拍微视频在初中物理教学中的运用
走出困境走向新天地
走进氧化还原反应
班主任论谈
浅谈班级管理的点滴做法
中职班级管理中班主任的批评艺术
教育管理
不合理参与课后补习的弊端
初中语文教学应重视加强学生的素养培养
新课程背景下的小学教育管理策略探究
中学教育管理中人本主义价值取向研究
教学管理
初中语文教学中的课堂生成分析
发现式与接受式学习在高一物理规律教学中的应用比较
高中教学中学生问题意识培养的研究
高中生物教学中的有效学生活动设计
关于初中语文教学中口语交际教学
提高教学设计 提升教学技能
新课程理念和珲春第六中学教学模式
代数推理题型的教学策略
中高考改革对英语教学的影响
师德建设
让教师成为终身学习的实践者
新课改下教师个人修养对学生德育工作的重要性及实践对策
师生思想建设
城镇化背景下的初中德育教育与策略分析
初中思想品德高效性教学的策略研究
改变从“心”为之
改变教师角色,培养学生个性
高中新课程思想政治课教学中如何用好教材
高中政治教学如何渗透学生领导力培养
给予一缕阳光,收获一片灿烂
解析中学思想品德课教学中启发式提问的应用
农村初中生心理健康状况与父母教育方式的关系分析
盘县职校学生流失原因调查报告
浅谈《弟子规》在小学生思想品德教育中的应用
浅析我国中学生思想品德教育问题及对策
浅议政治课和谐课堂的构建
巧妙思维,打造高效课堂
让情感成为学生进步的“不懈动力”
提高中小学生心理素质的意见建议
小学数学教学中后进生的转化教育
小学语文教学中渗透德育的途径和方法
新课标背景下初中历史爱国主义教育探究析
学困生的成因及解决方法
幼儿园礼仪教育途径探讨
在语文课程中培养小学生人文精神
制止青少年网络暴力
遵循以人为本理念,构建校园和谐关系
教育心理学研究
培养“学困生”学好数学的方法
谈教学中对“内向性格”学生的态度和方法
小学思想品德课堂教学的课改取向分析
重拾被遗忘的爱
体育与艺术研究
关于中职学前教育专业手风琴教学的一点意见
激发运动兴趣、培养学生终身体育意识
角色扮演法在幼儿舞蹈教学中的运用探析
开设体育综合实践活动课,推动学生素质全面发展
培养音乐乐感 增强鉴赏能力
浅谈高中体育特长生的文化学习
浅谈小学音乐课上多媒体教学的艺术魅力
浅谈校外乐器教学中自学能力的培养策略
浅析高中体育教学融入快乐体育的原则与策略
浅析开展“体育、艺术2+1项目”
浅议在初中音乐课堂中贯彻生命教育
试论美育在美术教学中的实施
谈小学体育教育对素质教育的积极作用
小学体育教学方法探讨
小学美术课程“活动教学法”实践策略分析
寻找生活中的美——浅谈儿童审美教育
中学体育教学中如何渗透心理健康教育
图书馆论坛
网络技术支持下的图书馆图书管理