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发展教育集团 打造教育“品牌”

2012-04-29张修楼

教育教学论坛 2012年9期
关键词:品牌

张修楼

摘要:说起教育集团,我们很自然地想起民办学校,随着国家办学政策的开放与支持,民办学校如雨后春笋,民办学校办学的最大特点是服务到位、管理到位、质量第一、满足家长的需要、办学体制灵活。取消教师考编,使一些新的优秀的教师资源也越来越看中这块风水宝地。

关键词:打造品牌;服务意识;精细管理

中图分类号:G627 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)09-0026-02

随着人们物质生活水平的提高,封闭与半封闭管理的学校受到学生家长的青睐,目前在社会及家长的心目中衡量一所学校的标准仍然是教学质量,而民办学校精细的管理中质量为首要。这也是他们取得社会认可的根源,其实也是他们办学的品牌。民办学校办学体制的灵活是公办学校所不能及的。目前一些民办学校逐渐形成为大的教育集团,构成一个庞大的教育体系,发展之强势无形中冲击着公办学校。这不得不引起我们的深思。“规模办学、”集团化发展“值得我们广大教育工作者深入研究。

在现在的中国教育界,从政府、领导到基层校长,“集团化”已经成为一个不可回避的问题,也是一个备受瞩目的一个话题,因为“集团化”的问题一方面成为了地区教育能否占据一定高度。弘扬地区的教育名望,另一方面也是事关学校生死存亡的大事。那么如何在公办学校中发展教育集团。以教育集团来做大做强一批教育”品牌“。这其实是一次办学理念的创新。办学模式的创新。

一、寻找切入点

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