贺绍华　禹智涛　孙晓龙　陈焕伟　邹罗泉

［摘 要］为适应国家发展战略和社会经济发展的要求，近年来，我国不断推进高等教育一流本科专业建设工作，对高校人才培养体系和专业课程教学改革提出了新要求。为完善路桥人才培养体系，切实提高路桥人才的培养质量，文章从一流本科专业建设内涵出发，通过深入剖析道路桥梁与渡河工程专业的教学改革特点，分析其专业人才培养现状，进而明确其专业课程教学改革方向，从理论与实践相结合、校企合作、團队培育等角度探讨教学改革措施与一流本科专业建设的内在联系。

［关键词］教学改革；道路桥梁与渡河工程；一流本科专业

［中图分类号］G642.0 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）07-0024-03

加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展，是继“211工程”“985 工程”之后我国在高等教育领域做出的又一重大战略决策。在此背景下，如何主动迎接新时代对人才提出的多元化挑战，积极适应国家发展战略和社会经济发展要求，在一流大学和一流学科建设大潮中找到自身定位和发展目标，是众多高校在深化教学改革和提升专业办学水平进程中迫切需要解决的问题。建设一流大学和一流学科的关键在于建好一流本科专业[1]。本文以量大面广的交通土建类路桥专业即道路桥梁与渡河工程专业为切入点，结合一流本科专业建设内涵，在深入剖析其专业人才培养现状的基础上，对构建理论教学与……