林廷茂

摘要：多媒体在小学田径训练中具有促进作用，所以在教学中，教师要善于发挥多媒体对田径教学的作用，提高田径训练的规范性，使学生也能够对田径训练产生更多兴趣，从而促进田径训练的发展。本文对多媒体在小学田径训练中的运用措施进行了探讨。

关键词：小学体育   田径训练   多媒体

不同于其他学段，小学体育教学更侧重于训练学生的规范性动作，以及学生体育基础的夯实。多媒体在小学田径训练中有广阔的发展和运用空间，所以教师要注重小学田径训练的规范性，发挥多媒体在体育教学中的优势。

随着信息化社会的快速发展，现代化和智能化的设备已逐渐被应用于课堂教学中。在小学体育教学中运用多媒体，不仅可以激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握学习的内容，还可以加深学生对课堂重点和难点内容的理解。因此，教师要善于在教学中利用信息技术的优点，让体育教学与网络相互融合，实现教学与技术的“双赢”。

一、多媒体在小学田径训练中运用的教育价值分析

1.提升小学生田径训练的热情

多媒体以形象化的教学方式和效率性的教学展示，能使小学生在田径训练中明确自己的学习目标。如多媒体中的图片、视频音像等一些材料，都能使小学生在田径训练中产生学习兴趣，学习热情也会随之高涨。因此，从这个意义上来说，多媒体教学的功用主要体现在能够真正激发学生参与田径训练的兴趣。……