高中历史教学中家国情怀渗透措施管窥
2021-12-28魏爱霞
知识窗·教师版 2021年11期
魏爱霞
摘要:在高中历史课堂教学中渗透家国情怀,有助于丰富学生的知识,提高学生核心素养。高中历史课堂教学中涉及丰富的内容,教师要结合新课程改革教学的要求,采用创新的教学方法,有效调动学生的学习探究力,促进学生在学习中提高核心素养。本文就高中历史教学中家国情怀渗透的重要性和教学问题加以阐述,并探讨了家国情怀的渗透措施,希望有助于历史课程教学活动的顺利开展。
关键词:高中历史 家国情怀 渗透
在新课程改革背景下的高中历史教学中,教师要从培养学生核心素养的角度出发,发挥学生的创新能力,引导学生深入探究历史知识,提高学生的历史学习质量。
一、高中历史教学中家国情怀渗透的重要性和存在的问题
1.历史教学中家國情怀渗透的重要性
(1)有效强化学生责任感、使命感
在高中历史教学中,教师在培养学生学科素养的基础上,注重从中渗透家国情怀,强化学生的责任感和使命感,通过家国情怀渗透,培养学生勇于担当的意识,让学生学会独立思考,这对学生综合素质发展能起到积极的促进作用。高中历史课程中涉及家国情怀的素材内容比较多,教师通过合理运用可以强化学生的责任感和使命感,让学生形成爱国、爱家、爱校的情感。
(2)有助于传承优秀的传统文化
在高中历史课堂教学中渗透家国情怀,可以促进学生对优秀传统文化有更多认识和了解,这对实现学生高效学习发展有着积极的促进作用。……
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