张也

摘要：在以往的应试教育之中，老师更为重视知识的讲解，忽略了情感教学在我国政治教学当中所具有的作用。新课标提出，在高中的政治教学当中，应该注重学生的情感，将学生作为课上的主体，强化情感上的教学，展现出其在政治教学当中所具有的价值。本篇文章就高中政治教学当中怎样开展情感教学进行研究，并提出一些有效的措施，希望可以给大家带来帮助。

关键词：高中政治;情感教学;策略

情感教学通常是老师在具体教学当中依据学生的真实状况，进行情感上的鼓励，进而让学生对学习逐渐提起兴趣，让学生在这样的教学环境当中收获知识。所以，情感教学在培育综合型人才上具有非常重大的作用。在高中这个时期，因为学生在思想意识及行为上被外部所影响，因此，开展政治教育具有很大的意义。该教育不只能够改变学生的人格及其道德，同时也能够让学生重获自信，进而形成正确的三观，到达社会对于人才所提出的要求。

一、創造出良好的情感教学情境

以往的高中政治教学当中，老师所运用的教学手段让学生认为课堂较为沉闷，学习的过程也比较乏味。而情感教学的运用，使得老师能够借助相应的情境来帮助学生更好的学习，进而有进一步的思考及其感受，把自身的情感结合到教学环境当中，同时获得情感上的熏陶，提高学生在课上学习的效率。不只这样，老师还能够借助不同的教学方……