陈燕琼

【摘 要】初中数学作用至关重要，从整体上看，它起承上启下的作用，上承小学数学，下启高中数学，它能够将小学数学与高中数学紧密联系在一起，相当于纽带。对于初中数学教师而言，也扮演十分关键而重要的角色，尤其是教师对学生的正确引导必不可少。为了促进学生课堂教学效率和质量的提升，就需要教师在新课程背景下，努力提升初中数学课堂教学有效性。基于此，这篇文章详细论述初中数学课堂教学有效性的提升方法，主要表现在五个方面，希望给广大教师提供参考与借鉴。

【关键词】新课程背景;初中数学;课堂有效性

众所周知，教师对学生会产生深远影响，甚至直接关系学生日后工作和生活。在提高初中数学课堂教学有效性方面，教師的作用和意义更是不言而喻。作为初中数学教师，首先就要对学生进行正确引导，及时帮助学生纠正错误和问题，使学生能够更有效学习，从而促进课堂教学有效的提升。其次，教师还要以身作则，为学生树立良好榜样，对学生进行积极而有利影响，使学生能够充分认可并接受教师，进而能够认真学习，提高学习主观能动性，促进学习效率和质量的不断提升，同时完成提高数学课堂教学有效性目标。

一、多媒体辅助，教学情境的创建

在数字化信息时代，信息技术得到飞速发展并被广泛应用于各行各业等不同领域中，均取得巨大成果，教育行业同样不例外。在数学课堂教学中应用多媒体，有利于促进教学效率和教学质量的提升。……