李宝芬

【摘 要】伴随着社会的发展与科技的进步，越来越多的领域需要人们掌握信息技术，根据新课改的要求，人们对小学信息技术教学也提起了重视。小学信息技术教学不再是只根据课本知识进行技能知识讲解，更多的是提高学生的实际运用能力。基于游戏化视野下开展小学信息技术教学，能够有效提高学生对学习的兴趣和对信息技术的探索欲，同时对于小学生智力开发有一定的促进作用。

【关键词】游戏化;小学;信息技术

伴随着新课程改革的不断推进，信息技术在小学教育中的地位也越来越高。中小学生信息技术指导纲要中明确指出，信息技术教育要以培养小学生信息素养和适应未来信息化发展为目的。将游戏融入小学信息技术教学中，能够有效激发学生的学习兴趣，营造出良好的教学氛围，对培养小学生的综合能力具有一定的推动性作用。因此，基于游戏化视野下，小学信息技术教师要仔细探究游戏在小学信息技术课堂上的作用，以及如何将游戏有效的融合进信息技术教学中。

一、基于游戏化视野下开展小学信息技术教学的意义

（一）有助于帮助学生了解信息技术的重要性

小学生处于活泼爱玩的年级，基于游戏化视野下利用游戏进行小学信息技术教育教学，十分符合学生的心理特点，这种教学模式更具娱乐性与趣味性，能够有效提升小学生进行信息技术学习的兴趣。进行游戏化的信息技术教学，能够促使学生积极参与到教学活动中，增强学生的体验感，通过老师讲解和小学生亲自感受，致使小学生更能明白信息技术的重要性。……