罗淳

摘  要：近年来，大数据、人工智能、区块链等新兴科学技术蓬勃发展，金融与科技结合的创新性产品及服务不断拓展，金融科技发展进入新阶段。在此背景下，金融科技复合型人才是推进社会经济进步的关键，然而目前我国大多数高职院校金融类专业课程仍停留在传统的金融人才培养阶段，金融科技复合型人才储备量不足。本文分析了现阶段金融专业人才素质的新定位，总结现阶段人才培养的不足，并结合高职院校人才培养特点，提出相应意见与未来改革的方向。

关键词：金融科技;教学改革;金融教学;复合型人才

中图分类号：O69-4;G642    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）14-0059-04

金融科技，是指利用大数据、人工智能、区块链等各类新兴科技手段对原有的金融产品及服务进行创新，以提高生产效率并降低运营成本的一种新业态。金融是国家重要的核心竞争力，中国人民银行印发《金融科技（FinTech）发展规划（2019—2021年）》明确提出了“充分发挥金融科技赋能作用，推动我国金融业高质量发展”的要求。金融科技是现代金融业发展的支柱，是现代经济的重要组成部分，培养适应时代发展新要求的人才是推动金融科技发展的重要抓手。

一、金融科技复合型人才培养的必要性

目前，传统金融课程已不能适应新时代金融类专业人才培养目标的新定位。金融行业发展主要经历了四个阶段：“人工+传统金融业务阶段”“IT+金融交互式阶段”“互联网+金融智能终端阶段”与现在正经历的“大数据+人工智能+金融创新阶段”。……