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初中化学教学中培养学生化学素养的研究

2021-12-11谭勇

安家(校外教育) 2021年51期
关键词:化学教学初中化学

谭勇

摘要:随着我国教育事业的不断发展进步,基于新课标要求,初中化学教学把注重培养学生化学学习能力和创新能力作为教学目标,初中化学教师在传授学生化学知识的同时,还需要针对性地培养学生化学素养,培养学生化学创新意识。作为一门贴近生活的学科,初中化学知识与学生日常生活息息相关,在实践教学中,教师应当充分结合实践,根据教材内容引入新的教学理念和教学方法采用多样化教学形式,满足学生个性化需求,以生为本,拓展学生化学思维,培养学生化学自主探究意识,进而培养学生化学素养,提高初中化学课堂教学效率。

关键词:初中化学   化学教学   化学素养

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言:基于新课标,初中化学以提高学生化学素养为教学目标,通过有效教学策略让学生形成正确的化学价值观,促使学生拥有健全的人格。在初中化学实际教学中,就需要教师更新传统应试教育的教学理念,结合学生自身积极采用创新多样化的教学形式,以此提高学生内在学习动机,结合相应的教学方法,积极引导和调动学生的学习积极性,降低学生化学学习的难度,培养学生的化学思维能力,促进学生自主参与化学知识的探究学习,从而有效提高中学化学课程的教学效果。本文基于初中化学教学中培养学生化学素养的研究进行深入分析,以供参考。

一、结合生活化探究教学,促进学生化学素养培养

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