谢邦田

摘要：随着社会的发展，学生多参加社会实践不但能够培养学生的良好品行，也能够锻炼学生的能力。对于初中阶段的学生，教师更应该注重培养学生的实践能力，多给学生社会实践的机会，不能总是让学生学习。学习应该和生活是有联系的，不能让二者分开，教师应该帮助学生学会在实践中学习，通过实践提升自己的能力。在传统教育的基础上陶行知先生提出了生活教育理论，这个理论符合现在教育的潮流，对于教育改革以及教育创新都有很重要的作用。

关键词：社会实践;生活教育理论;初中学生

中图分类号：G4 文献标识码：A

[正文]陶行知先生提出的生活教育理论对学生以及教育事业的发展都有非常好的促进作用。现在无论是教师还是家长都非常注重对学生能力方面的培养，初中的学生不能为了应试而一直学习，周末、假期学生也应该多多地走出家门去参加一些有意义的活动，多锻炼自己的能力。教师也应该结合新的教育理念，多给学生们创造参加社会实践的机会，教师在日常的教学中也应该把生活教育理论研究透彻并充分运用。

一、当代初中生社会实践中存在的问题

1.1学生社会实践机会少

受传统教育的影响，现在对于初中学生而言最重要的就是学习，平时在学校也很少有参加活动的机会，一到放假更是作业堆积如山。学生一直在为了应试而学习，没有感受到这个年纪的孩子应该享受的乐趣，失去了开阔视野的大好机会。……