周国民

摘要：良好的学习习惯是支撑人终生学习的强大支柱，对其终生发展有着巨大的积极影响。反之，不良的学习习惯会毁掉人的一生。教育的本质就是培养学生良好的学习习惯。我们应从小注重学生良好学习习惯的培养，通过培养好习惯来塑造学生良好的性格和品行。本文着重就如何在小学数学教学中帮助学生养成良好学习习惯做详细阐述。

关键词：小学数学;学习习惯;口算;质疑

中图分类号：G4 文献标识码：A

著名教育家叶圣陶先生指出：“教育就是培养一种良好的学习习惯”。教师不仅是知识的播种者，同时也是习惯和性格的塑造者。播种一种习惯，收获一种性格。因此，从小注重学生良好习惯的培养应放在知识教育的前头。好习惯重于一切。从多年的小学数学教学中发现，许多学生存在着习惯上的问题。如，书写马虎、写作业拖拉、出现低级错误，等等。对此，教师一定要注重学生各种学习习惯的培养，从学习之初就给予有效引导，从潜移默化中帮助学生形成好习惯，以避免他们在学习中出现各种问题。

一、坚持每日口算，培养学生坚毅的学习品质

计算是数学的重要内容，也是学生必须掌握的一门数学技能。计算能力差的学生是学不好数学的。口算训练是锻炼学生计算能力，培养学生思维敏捷度的关键。因此，在教学中，小学数学教师一定要注重引导学生坚持进行口算训练。“十年磨一剑，砺得梅花香。”坚持每日口算就是磨剑的过程，只有每天进行口算练习，学生的计算基本功才能更加扎实。……