侯洁

【摘要】新课改背景下，高中数学课程作为高中课程的最基本的课程之一，学生学习面临着许多新的挑战，对于高中数学教师而言，需要做出许多改进性的工作。本文从培养学生学习兴趣，突出教学重点与教学难点，直观化教学三个大方面的角度，提出改善高中数学教学的几点做法。

【关键词】教学 ;兴趣; 重点 ;难点; 直观化; 高中数学

引言

对于学生和家长高中数学在高中是一门重要的学科，而老师怎样教尤其重要，为了响应新课改，教学方法在教学过程中不断改进，寻求什么样的方法最适合学生，就这几年的工作经验我深思如下。

一、培养学生学习兴趣

学习兴趣使学生学习好一门课程最好的老师。只有当学生对一门课程中满兴趣时，学生才能真正的去主动学习，学生才能真正的发挥好其主体性作用。高中数学课程一门理论性极强且表述极为抽象的课程，尽管许多老师尝试做过很多努力，积极引导学生对该门课程的兴趣，许多学生也曾努力的培养其对于该门课程的兴趣，但成效都不是太大。在新课程改革要的相关内容启示下，教师不仅需要注意培养学生的兴趣，还要用适当有效地方法来培养学生的兴趣。教师可以通过以下几个方面来培养学生兴趣：第一，教师可以通过观察学生在不同的年龄阶段学生多表现出来的学习行为及学习特点，然后将其与教学内容相结合，开展进行多样化数学知识教学活动，改变原来传统单一枯燥乏味的教学的模式，不断的唤起学生学习的兴趣与需要，不断提高学生对该门课程的兴趣。……