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【摘要】对于小学生而言，他们如果能夠有良好的情绪调节能力，可以形成良好的心理素质。对小学生未来的成长和学习而言有着十分重要的意义。小学生正是在成长发育的关键时期，作为语文教师，语文科目本身具有较强的人文性，因此可以积极在教学当中培养学生的情绪调节能力，进而使得学生能够通过语文的学习来有效地锻炼学生的情绪调节能力，实现语文教学的价值。基于此，本文对语文教学调节小学生情绪的能力的重要性做出了分析，并提出了在语文学习中培养小学生的调节情绪能力的相关策略。

【关键词】小学语文;情绪调节;能力培养

引言

不管在哪个阶段的教学过程当中，培养学生的情绪调节能力都是重要的教学内容，因为只要有良好的情绪调节能力，才能更快的适应社会和学习生活。在不同的环境当中，人们会有不同的情绪反应，情绪都反应并不能听之任之，而是要对其合理的进行调节和管控，重视管理自己的情绪，这针对小学生来讲，有着十分重要的含义。进而，在小学阶段的语文学习中，老师必须要高度重视小学生调节情绪能力的培育，并采取多样化的教学方式来有效的培养学生的情绪调节能力，实现小学生的全面健康的成长。

一、语文学习中培养小学生情绪调节能力的重要性

素质教育落实的关键在于小学生调节能力的培养，它不仅可以加强小学生的心理健康素质，使得学生的身心能够得到健康的发展。……