张翠辉

【摘要】以人为本是最有效的教育理念。作为一线教师和班主任，关注学生共同发展的同时也务必关注学生的个性需求。重视学生的能动性，以学生为中心建立一套科学的管理机制，既能够加强学生管理能力，又能够促进学生服从管理，从而提高管理效果。以人为本，最核心的思想就是对人本身的尊重与关爱，能积极与他（她）人构建和谐的关系，与社会建立链接，并以这种关系为基础，去影响更多的人与事，让全社会共同参与，共同构建和谐社会！

【关键词】小学;班主任;学生管理;策略探究

老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼，这是以人为本理念的最直接表现，体现在小学班主任管理之中，就是教师对于小学生的充分尊重，班主任既要尊重小学生在班级当中应该拥有的权益与责任，也要去时刻关注和引导他们对于世界的认知和个性的成长，最主要的是思想道德上的成型与成熟。在小学班级管理之中，班主任起着绝对的指导作用，他们掌控着班级管理的具体形式，并能以自己的方式去引导学生向不同的方向发展，最重要的是能够让他们有一种团体意识，能够正确处理集体与个体利益之间的关系，促进他们健康成长。

一、加强学习，重新定义教师职责和学生管理

隨着“双减”政策落地、课外培训班的关停，学校已经成为了孩子学习的主阵地。未来，家庭和学校的合作也将变得更加重要，一线教师在义务教育中要发挥的作用更大，要承担的职责更多，并面临来自家长和社会的更高期待。……