杜超建

【摘要】小学体育教学中如何有效融入思想政治教育已经成为教师面临的重要问题，更是教师首要解决的问题之一。本文立足于小学体育课堂教学实践活动，分别从“开展丰富活动，增强集体观念”“开展体育游戏，实现思政教学”“思政素材教学，树立崇高理想”这三个方面入手，针对小学体育教学中如何有效融入思想政治教育探析进行了初步地分析和探索。

【關键词】小学体育;思想政治;教育探析

正文：

常规体育教学虽说也能提升学生身体素质，但难以实现学生心理素质、社会适应性的提升，这十分阻碍学生素质的整体提升。然而，由于传统教学观念的影响，部分学校和教师对于学生的体育教学更为重视，但是往往忽略对于学生思想政治教学，一方面使得学生没有较高的思想觉悟，无法报效国家和社会，另一方面使得学生的思想素质低下，说脏话、随手扔垃圾、不尊敬师长的情况司空见惯，不利于学校构建良好风气。针对这一问题，任课教师在教学之中要同样重视对于学生的思想政治教学，在教育教学中贯穿思政工作，以此实现育人的全程、全方位，从而保障学生接受良好的教育和正确的引导，促使学生身心健康的发展。只有这样，学生才能全新的体系下学习，在教师的引导和帮助之下得到成长，才能够确保学生思想价值取向、三观、世界观的正确性。

一、开展丰富活动，增强集体观念

集体观念对于学生而言尤为重要。……