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游戏教学融入小学英语词汇教学的方法研究

2021-11-29陈治霖

家庭教育报·教师论坛 2021年10期
关键词:小学英语

陈治霖

【摘要】英语是小学生学习的重要组成部分,词汇是小学英语教学和小学生学习的重要内容。在如今的小学英语词汇教学中,越来越多的教师开始将游戏法融入其中。游戏的方式符合小学生的年龄特点和兴趣爱好,能有效活跃课堂氛围,利于学生更好的理解、运用、记忆词汇,从而达到理想的单词学习效果。所以本文从创设游戏语境,帮助学生词汇运用;开展课堂比拼,巩固学生词汇记忆;注重游戏强化,突破词汇学习难点的三个方面研究,谈论游戏化融入小学英语词汇教学的方式方法,希望对大家提供参考价值。

【关键词】小学英语;游戏教学;词汇教学方法

作为一种普遍的语言,英语受到了社会和人们的广泛关注,学好英语对学生的语言能力和综合素质有积极影响。在小学英语教学中,词汇教学是重要一项内容,只有认识、理解词汇才能更好的理解语句,才能理解英语文章,这对提高学生的英语综合能力尤为重要。教育改革的深入促使小学英语教师在不断创新词汇教学方式,让英语词汇不再是学生学习英语的抗拒点。其中,游戏教学受到了学生们的青睐。游戏能很好的调节课堂氛围,调动学生参与词汇学习的积极性,从而能让学生获得良好的学习效果。

一、创设游戏语境,帮助学生词汇运用

词汇不是独立于语境之外的,教师不仅要让学生正确认识英语词汇,也要让学生学会运用词汇,如此,学生才能明白词汇应该在什么情况下运用,该怎么用,这能提升学生对词汇的理解能力,从而增强英语学习效果。……

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