陈晓琴

【摘 要】 小学数学不仅在小学阶段是非常重要的学科之一，在初中阶段和高中阶段对学生也具有着深远的影响。其中在教师进行小学阶段的数学教育教学的过程当中，教师除了传授学生学习基础的理论知识之外，而更重要的方式则是给学生布置一些相应的校本作业。不仅能够使得学生温故知新，也能够锻炼学生的思维和独立思考的能力，其中校本作业的有效布置不仅能够提高学生的整体数学水平，也能够帮助学生形成良好的数学核心素养。

【关键词】 小学数学  核心素养  生活化教学  数学思维  数学思考

核心素养，顾名思义就是通过教师在课堂中的数学教学，能够将学生培养成什么样的人，也就是指一名学生在成长的过程中从而获得并增长的综合素质。其中包括人的道德品质，言行举止和各方面能力的培养。而对于核心素养的逐步培养，不仅来自于教师课堂中的知识传授和道理的讲解，也在于各种各样的课内和课外的作业。教师除了应该重视课堂中的课堂秩序和课本知识的教授，也更应该通过校本作业的有效运用，帮助学生在小学这样的初级阶段当中形成良好的核心素养。

一、以生活化教学为主布置校本作业

众所周知，数学是一门全世界都通用的学科，其中在小学阶段所發挥的重要性是非常深远的。因此引导学生进行数学学习，为学生打下基础的数学教育是非常重要的，作为一名合格的数学教师，在数学的课堂中，也要将数学学科中的知识跟学生的实际和日常生活相结合。……