龙州

【摘要】在全民健身的时代背景下，初中体育教学被赋予了全新的时代要求，教育者不仅要向初中生传授多样性的体育技能，而且还要引导他们树立终身体育的正确观念。在这种情况下，广大教师必须要认识到体育游戏的应用价值，借助体育游戏践行时代要求，争取在增强初中体育教学趣味价值的同时，也能满足学生学习与发展的实际需要，从而将体育教学的强身健体功能切实发挥出来。因此，针对体育游戏的运用策略进行深入研究，是每一個初中体育教师的当务之急。

【关键词】体育游戏;初中体育;合理运用

引言：

新课标指出，对于初中生而言，他们正处于身心发育的关键时期，加强对这一时期学生良好身体素质和心理素质的培养，对于实现学生的健康成长具有重要的意义。这就要求体育教师必须要发挥体育教学的素质拓展优势，通过有效的教学方法改变学生被动学习的状态，从而切实满足学生的发展需要。而要想贯彻落实新课改的基本要求，体育教师有必要对游戏化教学进行深入研究，借助体育游戏满足学生的兴趣培养需求，从而引导学生真正爱上体育、迷上运动。

1.在初中体育教学中融入体育游戏的必要性

首先，体育游戏的融入是落实趣味教学要求的基本前提。现阶段，在新课改和素质教育不断发展的影响下，初中体育教学的重要地位日益突出，如何实现趣味教学与初中体育教学的融合发展已经成为体育教育工作的重中之重。……