初中美术教学中渗透德育教育的策略
2021-11-20徐晓梅
红豆教育 2021年22期
【摘要】初中时期的学生正处于青春时期,易受到外界环境因素的影响,甚至会出现不良行为。对这个阶段的学生进行德育教育是非常必要的,不仅能够引导学生向正确的方向发展,也能不断规范学生的行为特征,为以后的发展打下坚实基础,故初中美术教师要加强对学生的德育教育力度,通过美术课堂教学中结合德育教育,让学生的脑海中深植德育意识,促进学生德育意识的形成。
【关键词】初中教育;美術教育;德育教育;教学论述
初中时期,是人的一生中非常重要的学习阶段。在这个时期,学生养成的思想、人品等都与以后发展有关,而且在这个阶段,学生们处于青春期,容易受外界各种因素的影响,而学生的辨别能力不强,因此我们要重视这个阶段学生的德育教育,在美术课堂教学中,结合美术教学内容帮助学生树立正确的三观,分辨哪些事情是对,哪些事情是错,提高学生的审美意识。教师要充分结合素质教育的基本需求,严格按照立德树人的基本教学理念对学生进行美术教育,强化初中学生的思想道德水平。下面谈谈我在美术教学过程中,渗透德育教育的一些具体策略。
一、教学紧密结合实际,提升学生艺术修养
生活是艺术发展的根源,初中美术教师要引导学生深入观察生活,并指导学生感受生活,让学生能够洞察到来源于生活的趣味性,通过对生活进行观察,提高自身的美术绘画技巧。如在初中美术“色彩搭配”相关的教学内容中,教师可以将教材内容与实际生活相联系,这样就能让学生在欣赏美术作品时,能够感受创作者在创作这幅作品时内心的情感与创作的目的,使学生通过优秀的美术作品和作者产生情感上共鸣。……
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