王明立

【摘要】数学是一门逻辑思维比较强的科目，而且又是一门基础性学科，既是学生学习的主要科目，还是物理、化学等理科的奠基科目。它的重要性从中高考的占分比例中就可以看出，但不管是什么科目，都起源于学生的好奇心，数学也一样，在数学课堂中，提问是教师引起学生学习兴趣的方式之一，也是学生反馈给教师是否明白，明白多少的途径之一。所以有效提问，在数学课堂很是重要，不管是学生还是教师，都要运用有效提问以次来判断课堂效果、听课效率。

【关键词】初中数学;课堂效果;有效提问;教学模式;学习兴趣

前言：

新的时代背景下就会有新的教育改革要求，而新的教改要求就会产生新的教学方式。随着教育的发展，素质教育逐渐登上舞台，不管是学校也好，家長也罢对学生的要求都不再是单一的好成绩。所以也就致使教师在授课时没有必要紧张的灌输知识，可以采用多种形式，让课堂增添一些生动活泼的元素。同时也随着教育者的变化，一些新思想的教育工作者会采用一些新的教育方式，在授人以鱼的同时，更多的是授人以渔，真正搞清楚学生到底有没有问题，还有哪里有问题。这样也使新一代的学子敢于问老师为什么，可以更加轻松的投入学习。

一、课前有效提问，增加学习兴趣

每堂课开始之处，教师总会让学生预习今天的授课内容。起到一个简单学习的作用，大概了解今天的课堂要讲什么内容，对于一些简单的知识点，有一定基础知识的学生肯定在教师没有讲解时，已经明白了七八成甚至全部，但是对于一些基础薄弱，或者认为本节课程难度较大的学生来说，也能有熟悉教材的作用。……