基于混合式教学的英语写作教学
2017-01-12王宇
文理导航·教育研究与实践 2016年11期
王宇
【摘 要】教育水平的不断发展,促进了教学模式的不断改进,尤其对于英语教学。其中,混合式教学模式在英语教学中取得了不错的效果。作为一种新的教学模式,混合式方法融合传统教学同现代多媒体教学的方式,是任务教学同自主学习充分结合的创新方式。但是就目前的教学状况而言,还存在很多的问题。所以,本文主要针对如何做好混合式教学的英语写作教学深入探究,研究其现状,并提出相关对策帮助问题的解决,也有助于推动传统写作教学改革。
【关键词】混合式教学;课堂效果;英语写作;教学质量
引言
最近的这些年来,随着教学技术的不断发展,多媒体技术相关的手段运用越来越多。同时,伴随着“互联网+”的国家开发战略的推广,新的教学模式不断涌现。多种技术的应用使得英语教学不受时空的束缚,逐渐向自主学习发展。所以,许多学校逐步认识到教学改革的重要性。投入大量的财力、人力和物力创新教学模式,为英语教学提供了一个新的机遇。然而,学生缺少正确的学习指导和较差的自觉性。鉴于这种情况,混合式教学变应运而生,将传统教学和网络教学充分结合,用两种教学模式的优点结合起来,成为高效的教学手段。特别对于英语写作而言,起到的帮助作用不言而喻。所以,充分的研究混合式教学对于教师来说意义重大,为他们提供了新的思路。
一、基于混合式教学的英语写作教学含义
写作是心理认知和思维相互结合的过程,主要包括准备素材、草稿、修改、定稿等步骤。……
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