刘琳 冯婕

摘要：小学英语课外活动是指在教学计划和教学大纲范围之外，对学生实施有计划、有组织的英语教育教学活动，是英语教学的一个重要组成部分。它以学生亲身实践为主的体验性学习活动，使学生在实践中学习和运用知识、发现和解决问题，是课堂教学的补充、延伸和深化，是培养和发挥学生语言运用能力的重要途径。《国家英语课程标准》在实施建议中明确指出：根据学生的年龄特点和兴趣爱好，积极开展各种课外活动，有助于学生增长知识，开阔视野，发展智力和个性、展现才能。教师除了课堂授课外，还要组织开展一系列的英语课外活动，让学生在活动中整合知识、拓宽视野，最后达到学以致用的目标。

关键词：农村教学;小学英语;课外活动

作为一名农村教师，笔者发现一种现象：我们的学生在课堂上热热闹闹，讲起英语来头头是道，课下却把它抛到九霄云外，偶尔说两句也是吞吞吐吐，学生学习的知识不能用于实际生活。于是，我们不禁疑惑，是教师教学出了问题还是我们的學生出了问题？根据德国心理学家艾宾浩斯的观点，遗忘是无处不在的，如何克服遗忘或降低遗忘率才是我们应该思考的问题。经过再三思索、反复实践，笔者认为，提高课堂呈现、拓展学习内容、扎扎实实开展英语课外活动是解决问题的有效方法。

一、立足教材，适当延伸课外知识

现有教材提供了丰富的内容，素材多而新颖。教师要最大限度理解教科书的意义，经过独创的授课方式，刺激学生的学习热情，进而更好地使用语言。……