高以成

摘要：随着新课改教学内容的不断深入，初中体育教学教师也在对自身的教学模式进行创新，并激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。趣味田径教学方法是目前应用较为广泛的一种教学方法，该教学方法不仅可以增添田径教学的趣味性，还可以丰富教师的教学方式，以便全面培养学生体育精神，促使其在学习与生活中具有更强的积极性与主动性。

关键词：趣味田径教学法;初中;体育教学

引言：

趣味田径教学法是初中教师目前最为常用的教学方式，教师可以通过引入一些趣味性较高的教学游戏，引导学生学习体育知识，培养学生形成较高的体育意识，全面提高学生的学科素养。体育教师带领学生学习体育知识可以培养学生形成坚强的意志，促使其在日后的学习中，可以对问题勇于探索，为其全面发展打下基础。

一、趣味田径教学法基本特点

趣味田径教学法具有下述几点基本特点：第一，具有一定的趣味性，通过对比传统教学，趣味田径教学方法可以增加课堂趣味与活力，促使学生可以切实的融入到课堂之中，并在活动中得到锻炼与磨练，培养学生对体育运动的爱好，激发学生对体育课的积极性与主动性。第二，增强课堂竞争性，趣味田径教学方法可以融入具有竞争特点的活动内容，让学生通过参加活动及课堂游戏不断增强自身体育技能，同时也会激发学生参与课堂活动的热情，让其全力以赴的参与竞争。……