小学体育教学应树立“健康第一”的指导思想
2021-11-18徐惠宝
小作家报·教研博览 2021年41期
徐惠宝
摘要:体育活动作为体育发展的一种形式,可以提高体育活动的质量,促进学生的发展起着重要的作用。小学体育教学活动应坚持“健康第一”的指导思想。在这一思想指导下,应采取相应措施,合理开展小学体育,促进小学体育的全面进步和发展。
关键词:小学体育,教学实践,健康第一,指导思想
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-41-128
一、贯彻以“健康第一”为指导思想对小学体育的重要意义
在二十一世纪教育事业发展进程中,教育工作者应使学生在不同阶段下的德、志、体、美、劳五个方面均为全面平衡发展,学校教育不搞分裂化教育或特殊化教育,学校体育发展是学校教育中不可分割、不可避免的一部分,健康的体魄是学习强有力的支撑基础。学校教育应将学生健康摆在发展首位,做到真正的以人为本,树立起健康安全意识的正确体育教育,逐步完善健康生活及安全意识教育知识内容,从多方面的渠道入手,改变现在学校的应试化教育所带来的教育、生活、思想弊端,积极响应国家体育发展政策,从思想上根除这种对学生健康发展危害性极强的教育方法,增强学生的自救、野外求生、特殊环境下遇险的自我分析处理能力,尽全力让学生可以在体育锻炼中学习能带来终身益处的运动技术技能,最后,运用舆论的正确指引导向或其它具有正向健康服务的能力,帮助学生最终形成有益身心健康平衡快速发展的新型生活方式。……
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