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浅析课堂游戏在中学英语中的应用

2021-11-14郭丽霞

学习与科普 2021年34期
关键词:中学生兴趣

郭丽霞

摘要:游戏教学法可以很好地将学习与游戏结合起来,为学生创造轻松愉快的学习氛围,让他们能够真实体验不同的语言环境。本文研究了课堂游戏教学的特点和好处,课堂游戏不仅给老师一种新的教学方式,更为中学生们带来了乐趣,提高了他们的英语学习兴趣和热情。

关键词:英语游戏教学;中学生;兴趣

中国自改革开放以来,开始了学习英语的新高潮。游戏教学也渐渐被国内教育专家和教师所认识和了解。2011年版《新英语课程标准》强调“应尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语言的机会。鼓励学生在教师的指导下,通过体验、实践、参与和合作等方式,发现语言规律,逐步掌握语言知识和技能”。课堂游戏将学习和游戏结合,是一种有趣且高效的教学方式。

一、课堂游戏的定义:

是指教师在英语课堂上,针对具体教学目标,结合特定教学内容,遵循一定规则,采用游戏形式,组织学生进行语言学习的活动。从性质上可以划分为,竞赛游戏,猜谜游戏,情景扮演等。

二、 课堂游戏的作用:

1.活跃课堂氛围,营造轻松环境

游戏教学法改变了传统的教学方式,将枯燥单调的知识记忆变成了轻松有趣的游戏,寓教于乐,使学生能更好融入其中,参与其中,在游戏中,强化了知识点,缓解了新语言带来的焦虑感,从而营造出轻松快乐的学习氛围。

2.提高语言学习技能

通过游戏教学,使学生能够充分调动他们的积极性,主动性,用沟通和合作方式達到学习目的。……

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