摘要：汉语是我国的母语，也是我们需要学习的最重要的语言，随着我国的国际影响力逐渐增加，语文的学习逐渐成为我国学生的最为主要的课程，对于小学语文来讲，课堂的质量关乎着学生们的学习状态和学习能力的提升，如何将小学语文的课堂建设成高质量的课堂，是时代的一个思考，我们要明确语文学习内容的主要和次要部分，如何利用课堂氛围带动学生们的积极性，小学生的心智尚不成熟，高质量课堂将有效引导学生们对语文的学习兴趣的增加。

关键词：高质量课堂;课堂氛围;高效课堂

一、正文

小学语文的高质量课堂建设刻不容缓，我们作为语文的教育者，首先应该明确小学生的学习能力和学习兴趣的培养如何高效进行，其次我们应该清楚是什么样的高质量课堂才是我们应该建设的，经过对语文课堂如何进行高效课堂，我们进行了科学的分析和调查研究，总结出小学语文的高质量课堂建设主要存在以下三个问题：一是小学生的天性与语文学习的冲突，二是语文教师对高质量课堂概念的模糊，三是学校对于推进小学语文高质量课堂的不重视，经过对以上三类问题的剖析，我们总结出针对以上三种问题的对策：一是引导孩子向语文学习的方向前进，二是作为教师，要仔细研究高质量课堂的建设意义和建设方法，三是学校应该定期举行关于语文高质量课堂的专题讲座，保证师生对高质量课堂内涵的理解。……