毛仙云

摘要：农村教育是乡村振兴的重要动力源，农村教育和乡村振兴之间存在着耦合性实践关系。在乡村振兴的总体战略视角中，農村教育是新的生长点和增长极。本文将梳理其学术机理和建构路径，为农村教育助力乡村振兴提供实践性借鉴

关键词：农村教育;乡村振兴;建构路径

农村教育是乡村振兴的重要引擎和动力源。梳理农村教育和乡村振兴的整合现状，我们可以窥见其学术肌理和实践架构。农村教育和乡村振兴之间存在着耦合性实践关系，本文将深挖其内在机理，现在展开如下：

一、农村教育和乡村振兴的关系探究

农村教育能为乡村振兴输送重要的人才资源，奠定坚实的智力基础。在实践层面，农村教育和乡村振兴存在着千丝万缕的逻辑关联。一方面，我国农村教育特别是农村义务教育取得了长足进步和根本性的突破。但也存在着教育短板。在促进乡村振兴的同时，在某些地区农村教育也呈现出和乡村振兴的不适应状况。另一方面，我国农村教育依然存在着许多短板和弱项，严重制约着乡村振兴战略的推进。教育效果呈现出周期性、漫长性特征，无法及时反哺乡村振兴，也无法为“乡村振兴提供智力资源输出①”。同时，多数大学生毕业后不愿意回到农村进行发展创业，导致乡村振兴缺乏动要的人才储备，拉低了乡村振兴的质量和效益。

二、农村教育助力乡村振兴的建构路径

1.要优化农村学校布局，平衡农村教育资源