肖文富

摘要：很显然，随着社会发展进程的加快，各界对教育的重视和关注程度也越来越高。如何更好的提升教学质量，更好的培育高素质的人才是教育工作者面对的重要课题。显而易见，要提升教学质量，就需要通过打造高效课堂来提升学生们的积极性与主动性，从而循序渐进的开展历史教学。

关键词：初中历史;高效课堂;有效方法

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-453

前言

历史是重要的人文学科，学习历史有利于学生更加全面了解我国以及世界的发展历程，以及养成学生的人文精神。尤其在新课改理念下，既要改变传统灌输式的教学模式，同时又要兼顾中考考试效果。要实现这两点，唯有通过高效的教学方法来激发学生的主体性，转变传统的教学模式，提升初中历史教学的质量。本文就初中历史教学中高效课堂打造的有效策略进行简要阐述，以供参考。

1利用信息技术，打造高效课堂

学习历史的目的，绝不仅仅是为了在中考中有不错的表现。历史，记载了人类文明的发展与变迁，学习历史，并且利用有效的教学手段打造高效课堂，丰富教学形式，提高历史的教学质量，更是为了进一步的培养学生的综合素养，养成他们的全局观。但是，基于历史教学的特殊性，其年份、事件都有一定的固定性，不可更改，也不能变通，所以，如果老师不转变传统历史教学方式，只是一味的针对教材进行讲解，学生便很难激发起良好的学习兴趣，而且很多学生对于历史的死记硬背极为反感，久而久之，便对历史学习产生厌倦心理。……