葛晓雅

摘要：听力是英语教学中必不可少的重要环节，而聽力的关键不在于听，而在于体验，通过聆听说话人所说的内容、语气来感知其想要传达给我们的信息。体验式教学可以帮助小学生解决听力听不懂、“不知所云”等问题，使学生能够进入到说话人的情境中，真正地体会英语的表达方式，从而真正提高英语知识的运用能力和口语交际能力。

关键词：小学英语;体验式教学;听力教学

引言：英语是国际交流的主要语言之一，如今越来越多的学校和家长认识到英语的重要性，开始督促学生们学习英语，但是由于师资力量等条件的限制，学生们无法接触到地道得英式或美式英语，久而久之，便形成了“中式英语”，这对学生来说是不利的。而体验式教学的存在一定程度上解决了学生说“中式英语”这一问题，同时还帮助学生实现英语听力水平的提高，充分感知英语的魅力。

十五、体验式教学

1.1体验式教学的概念

体验式教学是一种新兴的教学方式，因为此种教学方式的核心理念较为新颖，且更适用于不同层次的学生，所以被广大教师所应用。体验式教学就是教师为学生创设与教学内容相符的情景，使学生在此情境中完成知识的学习和思维的延伸发展，进而达到相应的教学目的。教师在运用体验式教学的过程中，会极大程度地还原课本上的内容，把书上的文字转换成亲身体验，更有助于学生对知识的理解和吸收。相比于传……