田洪进

摘要：信息技术在小学堂教学的广泛应用，为教育改革向纵深推进提供了动力，为教育信息化的快速发展奠定了基础，更为打造高效的课堂提供了技术支撑。信息技术与小学课堂教学的不断融合，不但能够减轻教师的教学任务、提高教师的教学水平，又能激发学生探索研究的学习兴趣、提高学生学习的主动性，有助于课堂教学取得良好效果。本文就信息技术在小学教学中的应用进行探讨，并提出相应策略。

关键词：信息技术;小学教学;应用策略

引言

随着教育的不断发展，信息技术也被引用到小学教学当中。通过将抽象化的知识具象的体现给学生，在教学中也取得了良好的初步效果，对调动学生课堂的参与积极性与提高学生的学习效果有着很好的辅助作用。利用先进的信息技术来拓展学生学习的知识面，能够给学生带来更多的这是信息。从而提高学生的综合能力与综合素养。

1革新教学理念，创新教学模式

随着教育改革的不断深入，教学模式和教学理念需要不断更新，才能实现更好更高的教学目标，利用信息技术进行教学，是从教师单方面的填鸭式教学方式向高效的师生互动式教学方式转变的必经之路。小学生在数学学习的过程中，往往存在不能将抽象的数学问题具象化，或是不能理解数学中加减法的换算以及不能理解和想象各种平面图形等问题，这些问题只靠课堂中老师的讲解是不能完全解决的。……