龚英英

【摘要】在小学语文教学中，阅读和写作作为学生学习语文的重要内容，是学生需要掌握的基本能力。特别是在新时期课程改革背景下，要求教师在语文教学中要重点加强学生阅读能力与写作能力的培养，以此实现学生对语文知识的实践和应用。在小学语文教学中，教师要通过采取有效的方法实现教学方法的创新，提高学生的阅读能力与写作能力，进一步优化学生对语文知识的学习。本文主要针对小学语文教学中学生阅读与写作能力的培养进行探究，通过把握当前小学语文教学中阅读与写作能力存在的问题，更新教学理念，优化教学方法，使学生的阅读能力和写作能力满足自身学习的需求，满足新课程改革的需要。

【关键词】小学语文;阅读能力;写作能力;教学措施

阅讀和写作在小学语文教学中都占据了非常重要的地位，也是学生学习语文知识，实践语文知识的重要手段。有效的阅读能够让学生获取更多的知识，相应的写作能力能够让学生抒发自己的情感，发表自己的见解，使得学生将所学习的知识通过阅读和写作的方式展现出来，是考核学生语文学习效率的重要指标。在当前新时期课程改革背景下，教学工作者要更加全面和系统地考虑学生当前的实际情况，结合语文的阅读能力和写作能力目标创新教学手段，提升阅读教学质量，优化学生的写作能力。

1.当前小学语文教学中学生阅读与写作能力培养存在的问题