车凤华

【摘要】爱护、激发学生的好奇心、想象力是教学的重要部分。在课堂教学中爱护学生的好奇心、激发学生的想象力，是进行语文教学的重要手段之一。

【关键词】好奇心;想象力;教学改革

好奇心是科学的推动力，它可以激发人的兴趣，开发人的潜能，使人能够全身心地投入创新的活动中。教师要善于发现学生的好奇心，正确激发和引导学生的好奇心。

在有效性教学活动中不断摸索、不断总结一些教学经验与方法，逐步提升自己的教学水平，进一步探索成功的教学模式。这对于教育工作者来说，是当务之急，也是教师神圣的职责与义务。对语文教师来说，激发学生的好奇心与想象力更是首要任务。因此，教师应该全面培养学生的好奇心与想象力。

在语文教学中，能够充分激发学生的学习兴趣与求知欲望，无疑是教师的可喜之处，至少说明教师还是摸索到了一定的教学方法与教学捷径。如果能在课堂教学中培养出学生更多的好奇心与更大的想象力，那就意味着教师在教学实践中确实做了大量的实际工作，赢得了极大的成功乐趣。因为，学生在认知中显现出更多的好奇心与更大的想象力，完全证实了学生的学习信心百倍、情趣高涨。学生的好奇与想象本身就是兴趣投入的表露，更是主动参与、积极探索的一种萌芽状态，也是我们有效性教学的良好开端。在此，笔者深深地认识到，培养学生的好奇心与想象力是非常重要的，也直接关乎我们的教学效果好坏。……