摘要：本文就现在高职英语传统教学模式的基础，提出院校应该努力创建以就业为导向的高职英语教学体系，重点培育高职学生的英语应用能力与英语职业能力，更好地去应对社会的需求。

关键词：高职英语;高职英语教学体系;以就业为指向

高职教学本身就是以市场要求为指导方向的目的性教学，下文就几个方面进行说明和探讨。

一、高职教学与以就业为指向的关系

高职教学的就业指向是在市场对工作人员的多方位需求的前提下具体的人员类别和人员素质等，以市场需求为基础，以人才应用性为目的，向社会输送技术对口的适用性人员。以就业为指向的高职教学就是把院校的学生和社会紧密相连，给他们将来的工作过程奠定牢固的基础。

二、构建以就业为指向的高职英语教学体系

高职教学的方针和原则是培养学生具备职业理论、职业道德和职业技能。这样，教学模式就自然包含以下四个方面：职业技术能力，职业素养、职业就岗能力和职业发展能力。教学应该强调适用性、选择性和目的性。

（一）完善高职英语教育教学的场所和氛围

高职院校可以积极改良英语课堂环境，配备良好的教学设备，创建方便实用的课程平台。在教学中创立近乎真实的语言交际氛围。授课内容包括单位招聘和员工应聘、工作环境文化、同事客户之间交流合作、职场规划和可持續性发展等内容。这种课堂上的练习锻炼的是学生的英语应用方面，所以，还需要运用相关技术手段和共享资源创建一个英语实践场地来培养学生的英语实用能力。……