张雨泽

摘 要：近几年来，国家对教育事业的改革力度越来越大，教育事业需要不断地与时俱进。中职作为未来国家重点发展对象之一，其教学模式与教学理念的改革至关重要，中职学校的学习一直不被大众所重视，所以其中出现的教学问题诸多。在新时期下，中职教学也迎来了新的时机。在此，笔者仅就中职体育教学角度，对新时期的教学改革做出简单的分析。

关键词：新时期;中职体育教研;问题与对策

在大众视野中，普遍对中职学校存在一定的偏见，现阶段中国的职业技术型人才反倒大量稀缺，职业不分高低，学校也应不分贵贱。在未来，中职教育一定会成为国家发展的重点，在此之前，需要学校与教师的共同努力，不断改善中职学校的教学环境，体育在各阶段教学中都极容易被忽视，因此造成了同学们不愿运动的心理观念，进而导致了我国中学生的身体素质能力普遍偏差，体育考试成为了许多学生为之头疼的对象。在此，笔者从教学实践出发，简单谈谈个人的认识。

一、新时期中职体育教研所面临的问题

很多人认为体育教学非常简单，对此，笔者的看法是既对也不对，其正确的点在于只要身无残疾，皆会运动，其不正确的点在于教育学生学习正确的体育运动并没有很简单。中职体育教学本身便拥有许多历史遗留下来的问题。

其一，学生对体育学习的刻板印象，导致学生学习积极性不高，在应试教育中，学生的学习皆为考试而服务，很少为个人而服务，任何动力皆以自身利益为导向，体育运动的学习不应为了考试而学习，而应为了自己而学习。……