【摘要】在现代教育理念当中，OBE理念是重要的组成部分，它主要以成果导向为教育理念，对于目前的大学英语教学改革有着重要的意义。探索大学英语教学的改革途径，近年来大学英语教学改革提倡 OBE教育理念，这种新的教学理念一进入人们的视野，就受到了许多人的关注，它对于大学英语教学改革具有广泛的意义。OBE教学理念，能够使学生的学习能力提高，对于学生自主学习以及探究学习都有一定的体现， OBE教育理念是以学生为教育中心，将被动学习变成主动学习，极大地激发学生学习的热情。本文从现代教育的理念来阐述 OBE理念大学英语教学改革，给大学英语教育改革提供一些借鉴。

【关键词】大学英语;OBE理念;教学改革

【作者简介】王亚利，兰州信息科技学院。

引言

传统的大学英语教学模式已经不能适应新时代发展的需要，大学英语教学模式急需要进行教育改革，传统的教育模式主要的是以教师为主，学生为辅，具体表现在教师主动输出知识，而学生是被动学习知识。这种教学模式不能提高学生学习的积极性以及参与性，使学生对大学英语失去兴趣，从而会产生厌倦的心态。当前的大学英语教学改革必须打破这种传统的教学模式，要以学生为主体的课堂，让教师与学生的角色进行互换，提高学生学习英语的积极性。

一、OBE理念大学英语教学改革的原则性

1.学习成果逆推的原则。学习成果逆推，它主要的意义就是将所有的学习成果进行细化，对于整体学习成果进行分组，在大学英语教学当中要根据大学英语课程教学，以及大学英语教学指南这些文件，先进行一个整体学习成果的确定，再对学习成果进行分段，最终对成果进行具体化。……