吴启清

摘 要：随着社会的不断发展，地图应用的范围也越来越广，形式越来越多样，生活处处有地图，生活处处用地图。在初中阶段培养学生的地图读图能力，不仅有助于学生突破地理学科的重难点，还有助于提升学生的生活技能。文章提出初中地理教学培养学生读图能力的重大意义，探讨初中地理读图能力的培养策略：激发学习兴趣，化难为易;掌握地图要素，教会学生读图方法;引导学生绘图，帮助学生强化图像记忆。

关键词：初中地理;读图能力;能力培养;核心素养

中图分类号：G421;G633.55 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）31-0071-03

与地理教材中的文字相比，地图鲜明形象，其传递信息的能力要比文字更加强大。随着社会的不断发展，地图在生活中的应用也越来越广泛，例如旅游景区的旅游地图、车辆出行的导航地图等。因此，在初中地理教学中，教师既要正确认识培养学生读图能力的重要意义，也要积极探索提高学生读图能力的有效策略，推动地理教学目标的实现。

一、初中地理教学培养学生读图能力的重大意义

1.聚焦学生注意力，激发学生学习热情

地理图像能够帮助学生认识地理事物和学习地理规律，通过图像加深地理知识的理解，将理论与真实的地理事物、地理空间联系起来，其能够有效培养学生知识整理能力。如中国地图不仅展示了中國的面积、形状，也展示了中国省份的数量、各省份的形状及地理位置分布情况，只要记住了中国地图，就能够全面地掌握中国的地理特点。……