小学四、五年级数学运算能力提升的实验研究
2021-10-20王有莲
天府数学 2021年2期
王有莲
摘要:数学运算能力是小学生在数学学习过程中需要重点培养也是必须掌握的基本能力,数学运算贯穿于学生整个数学学习生涯,在小学教育中培养学生良好的运算能力也是非常有必要的。在小学四、五年级数学中有大量数量关系的运算知识,这一阶段也是培养学生运算能力的重要时期,数学教师应当紧紧抓住这一时期采用科学的方式促进学生运算能力的发展与提升,从而实现学生数学素养的提高。
关键词:小学数学;四五年级;运算能力;提升策略
引言:
数学运算能力不仅是学生必须掌握的一项技能,同时在我们的日常生活中也经常会遇到需要计算的问题,这也是学生的一项生活技能,辅助解决生活问题,可见数学运算能力的重要性。在小学数学教学中,教师也认识到运算能力的重要性,并在教学过程中对其有意识的进行培养,但是教师的培养方式一般都是通过大量做题实现的,教师希望通过题海战术帮助学生完成运算能力质的飞跃,但是结果却差强人意。因此,在小学四五年级计算能力培养中,教师应当积极探索科学的方式帮助学生实现计算能力的提升。
一、开展竞赛活动,挖掘学生的数学运算热情
新课改提倡以学生作为课堂主体,也就是说在小学数学运算教学中,需要突出学生的主体地位,尊重学生的主体性才能实现运算教学的高效进行[1]。同时教师需要深入挖掘学生的兴趣,在尊重学生主体性的基础上结合学生的兴趣开展数学教学才能够达到事半功倍的效果。……
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