陈凱玲

摘要：化学实验是化学这门课程的本源，化学教材中的很多观点、化学方程式、定义等都是通过各种实验得出的，所以教师在教学时应该让化学学习回归到本源中，不能只追求课程的教学进度，对于学生们来说，他们在学这门课程时也是初学者，在生活中也比较难真正地接触到，所以陌生感会比较强，那么老师高质量的教學就更加重要了。提升教学质量可以从多角度入手，例如结合现代信息技术，提升课堂教学效率;利用小实验，充分激发学生的学习兴趣;开展多种形式的课外实验活动等等。

关键词：初中化学;实验室教学;提升教学质量

化学不同于初中教学的其他学科，实验是化学教学的基础。它除了要求学生能够掌握理论知识，也要求学生能够把课上学到的理论知识和方法运用到实验室的具体操作中。在初中化学教学中将化学实验落实到教学中对化学课程目标的达成具有重要作用，所以在进行化学实验时，老师要注重化学实验教学质量的提升。以往的化学教学由于基础设备的缺乏，很多学生在学这门课时很难讲课堂上学到的化学原理转移到实验室中，但是现如今实验室的设备齐全，同时也是面向全体师生开放的，所以教师应当把握好这一学科的性质，改进和创新实验教学方法以便让学生学到更齐全的化学知识。本文就提升初中化学实验教学质量进行简要分析。

一、在进行化学实验教和学过程中必须坚持的原则