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初中数学教学中学生创新思维能力的培养策略研究

2021-10-16浦旦君

小作家报·教研博览 2021年32期
关键词:创新思维培养策略初中数学

摘要:对于初中生来说,学习数学是一件相当困难的事情。为了让学生取得较好的学习成绩,老师要使用合适的方式來进行数学教学。在初中数学教学课堂中,老师要着重的培养学生的创新思维能力,增强学生对数学的理解,提升学生对数学的兴趣。

关键词:初中数学;创新思维;培养策略

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-32-189

抽象的思维模式、严密的逻辑思维、丰富的空间想象力是学习数学必须要具有的基本要素,所以数学学习方法和其他的学科是不一样的。近几年,教育方面的改革使得教育观念也在不断革新,在进行数学教学时不能拘泥于课本上的知识,要重点培养学生的数学创新思维能力,让学生可以运用数学知识解决生活里的问题。数学能够让人养成严密的逻辑思维,培养出创新的意识潜质,可以让学生以更客观更理性的思维去认识去观察事物的本质。

1培养学生创新思维能力的重要性

对初中生来说数学是比较难的学科,而培养学生的创新能力能很好的帮助学生把数学思维运用到生活里。而初中这个时期是培养学生各项能力的关键阶段,同时也是培养学生创新思维能力最好的时期。所以,数学老师在给学生讲课时,务必要鼓励学生形成自身的创新思维,还要鼓励学生多使用数学知识去处理生活里的问题。除此之外,老师一定要先让学生掌握课本里的理论知识,然后才能引导学生使用这些所学的知识处理生活中的问题,在这个过程中学生会主动的寻找生活中的数学问题,从而提升自身的问题意识,进而培养自己的创新思维能力。……

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