朱珊珊

【摘要】近年来，在国家教育事业的不断发展中，逐渐显现出小学音乐学科对学生成长的重要性。音乐教学可以陶冶学生的情操，使学生可以在学习中始终保持健康的心理。因此，小学音乐教师在教学中占据着重要的位置。只有教师在教学中可以具备基本的素养，就可以为学生带来更高质量的教学。本文以小学音乐教师应具备的基本素养进行分析，并提出以下几点作为参考。

【关键词】小学音乐;音乐教师;基本素养

引言：现在国家的教育事业处于一种快速发展的环境中，使国家的教育得到了明显的改革。而且，国家相关教育部门为了学生可以拥有更好的发展，对教师的素养要求也正在逐渐提升很多。在小学学科之中，音乐科目是一项综合的科目，同时也是培养学生形成核心素养的主要课程之一。因而，小学生要想在学习中始终保持健康的心理，就需要加强音乐学习，使自己的心灵可以得到有效的净化。另外，教师在学生的教学中占据着一定重要的位置，是学生在学习中的领导者。因此，教师需要自身具备良好的基本素养，才可以使学生在音乐教学中受到更好的熏陶。

一、专业情谊的主要分析

教师自身具备的基本素养对于学生的发展可以起到良好的推动作用，使学生可以在学习中接受到更多知识的熏陶，并逐渐形成优秀型人才。小学音乐教师自身的专业情谊中主要包括三点，就是教师需要具有一定的责任式理想、愉悦式理念以及专业的自我发展意识。……