李果

摘要：由于历史教学过程中学生的核心素养具有非常重要的意义，能够让学生适应时代化的发展需求，能够为国家提供更多的人才，增强国家的核心竞争实力，所以在发展和教育过程当中，历史教育应该重视起来逐渐对核心素养的教育，从而以合理科学的方式培养出更多的人才。让学生真正明白时空观念、唯物史观以及历史解释和史料史证，以及家国情怀等方面的概念，让学生深入理解历史的重要性，从而形成适合现代发展的新时代健康人格。本文将针对现代中学历史教学过程中的核心素养培养问题进行简要的分析，希望能够给有关教育工作者提供一些借鉴。

关键词：初中历史;核心素养;培养策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-35-439

一、历史核心素养的相关内容

历史学科教育过程中的核心素养培养是要求学生在历史学习过程当中学习历史学科特色的基础上，依托历史学习知识的整体框架体系，在学习过程中，逐步形成具有历史学特征的思维品质以及行为能力，并且要求学生在掌握历史知识和能力以及学习方法等基础上，建立正确的世界观、价值观、人生观以及个人情感态度等综合体现。

历史教育学科中的核心素养培养要求学生能够深入了解并掌握史料时政以及历史理解的相关内容，在历史理解和解释的基础上，明确历史时空观念和历史价值观等内容。史料史证是指学生在学习历史课程的过程中进行高效的辨析，运用可信的证据来对所学习的历史进行有态度和方法的辩证。……