钟小琼

【摘要】我们国家随着时间的推移正在逐步进步，教育亦是如此，我们国家的小学数学教育随着科技的进步正在逐渐走向更加健康的道路，小学数学的学习不仅仅只是学习知识，更重要的是培养学生们对于数学学习的兴趣，现在我们国家的小学数学还存在着一些问题，这些问题绝对不能成为我们小学数学学习的绊脚石，小学数学的核心素养是我们培养学生的一个基础，本文将主要探究核心素养背景下小学数学计算教学等几个问题

【关键词】小学数学;核心素养;计算教学;

引言：对于小学的教学，我们不应该只存在于纸面上的教学，小学教学更多的是让小学生们感受到学习的乐趣，让他们愿意学习，培养孩子们的核心素养，这是他们以后在社会中生存的基础，不可忽视，目前我国小学数学的教学存在些许问题，在这里我将主要探究这些问题并加以解决。

1.传统数学教学的劣势与缺点

1.1数学课堂的呆板枯燥

我们国家的教学向来是应试教育，这种教育虽然可以让孩子们接触的知识更多，知识会像机器输送一样一波接一波，但是这种教育未见得好，孩子们虽然接触的较多，但是能吸收到自己身上并加以使用的机会和能力少之又少，继而出现一些厌学讨厌学习的情况。这种情况是我们不愿意看到的，也是孩子们不愿意去的课堂，我们需要培养的是孩子们的学习兴趣，而不是抹杀他们对于学习的兴趣，培养……