顾亮

【摘 要】随着社会经济水平的影响，社会的发展对综合人才提出了更高的要求，学生只有掌握各个学科的知识，才可以让自身的竞争力提高。为了让学生的综合素质得到全面培养，教师在教学过程中需要融入STEAM教育理念，在STEAM的教育理念下，有效的提高綜合素质水平。STEAM是一种结合科学、技术、工程、艺术、数学五大方向的教学方式，能帮助学生有效解决问题，及时整合学习知识点，它既是课程改革的先导，也是适应社会发展的教育手段。

【关键词】STEAM教育;小学;综合实践;课程探究

随着科学技术快速发展，技术信息化不断深入，为了培养创新型人才，STEAM教育理念是我国教育改革的趋势。因为STEAM教育是一种跨学科教育，所以要将STEAM课程和STEAM教育项目更好地结合起来。教育模式主要是在学习中指导学生对跨学科的知识充分运用，在实践和合作下把问题解决，同时完成项目。教育模式的运用可以促进提高学生的实践和动手能力，使学生的创新思维得到全面激发。

一、应用STEAM教育理念的重要意义

在教育实践中，教师把STEAM融合到教学中，促进学生学习效率提高，让学生学会自主思考和自主学习。对于教师和学生来说，STEAM教育理念是一种新型的教育手段，这种教育模式趣味性比传统单科教育更高。在这种教育模式和良好学习氛围的影响作用下，学生能够做到积极发言和交流，有利于发展自身的综合素质。教师在STEAM教育课堂上不只是单一的学科进行教授，而是综合多种学科，以形成全新的教学知识。……