体验式教学在小学数学课堂中的运用探讨
2021-10-15王家成
中学生学习报 2021年12期
关键词:小学数学
王家成
摘要:随着教育改革的发展,学校和老师在教学过程中不断探讨,积极进行教育改革,发展新的教育理念,提倡新的教学方式,培育新型课堂模式。让学生在愉快中学习,在互动中学习,在自信中学习。新的教育模式中,体验式教学已成为小学数学课堂中不可或缺的组成部分。在体验式教学的课堂上,学生参与度增强,学习积极性增强,从前加强自信心,对数学产生兴趣,再由兴趣变成热爱。成绩自然突飞猛进。
关键词:体验式教学;小学数学;课堂学习
小学数学教育是为日后学习更复杂的数学知识提供基础,坚实的基础才能成就稳固的建筑。小学数学教育的重要性不言而喻。但是,在传统的小学数学教学中,教师教学方法单一,主要以按课本讲述和按习题讲解的方式,学生参与度不高,学习兴趣不浓厚,对知识点一知半解,脑海里没有形成知识网络,题与题之间不思考联系,学习效率低,导致成绩没有提高且有下滑趋势。而体验式教学对比传统式教学恰恰就起到了取长补短的作用。让学生参与进来,思考进去,提高学习主动性,课前做到积极预习,课中做到努力参与,课后做到查缺补漏,全方位的对课本进行深刻理解。
一、小学数学课堂体验式教学的方式方法
(一)让数学走进生活
数学学习之所以枯燥乏味,是因为它很难与生活联系起来。相比较而言,语文学习可以积累词汇量,学习典故,用学到的知识编织语言,表达情绪。英语学习可以丰富外语知识从而与外国人进行交流。……
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