程玉龙

摘 要：本文以土建类专业课程《建筑工程计量与计价》为例，在智慧职教平台建设在线课程，采用线上线下混合式教学。教学过程中通过微课视频教学资源的应用，根据教学效果提出高职土建类专业课程教学中微课在混合式教学中的适用性，探讨微课在混合式教学改革中的应用及面临的问题。

关键词：微课 混合式 教学改革 应用研究

如今的学生是在智能手机、互联网影响下成长起来的一代，如何调动学生学习兴趣，激发学习潜能。而且适合教师开展教学活动、学生愿意接受且能够提高教学效果的教学方式即——混合式教学应运而生。而微课是混合式课堂教学的一种有效的学习形式，它不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。

1 线上线下混合式教学的优势

1.1 共享学习资源，内容丰富，形式多样

智能化学习平台使微课教学资源为混合式教学提供了有效的支持，云学习平台通过建设在线课程超市，包括微课、MOOC等在线课程，共享丰富的教学资源，满足学生不同的学习需求。将教师的教学行为由课堂上延伸到了课堂外，学生除了在教室进行课堂学习外，图书馆、寝室、校园内外等任何有网络的地方均可学习，不受时间空间限制。

1.2 满足不同学生的学习需求，激发学习的主动性，提升学习效果

在混合式教学中学生利用电脑、手机等进行线上微课教学资源的学习，在各种知识资源的互动中学会独立思考、自我创新。……