陈雪洁

【摘 要】 自学能力的培养不仅是为了提高小学数学教学效率，更是为学生终身学习能力的发展奠定重要基础。只有主动学习、会学习，学生才能在今后独自进入社会之后仍旧能不断发展和进步。教师应认识到培养小学生在数学中自学能力的重要性，结合小学生发展特点来采取科学合理的培养策略。

【关键词】 小学数学  自主学习能力  培养策略

自学能力是一个人在生活与社会中不断发展进步的重要内驱力，是避免被社会淘汰的重要学习能力。数学作为万物之母，从小奠定学生的良好数学素养，培养良好的自学能力，不仅能促成师生双方的学习与教学进入良性循环共同发展，对学生今后的成长、成才同样意义重大。

一、转变教学结构，培养学生自学能力

在小学数学教学中，学生具备良好的自学能力有助于提高学习积极性，让学生更主动地参与课堂，提高学习效率，让教师的教学也能更高效地进行。因此要培养学生的自学能力，教师就首先要对教学结构进行改变，将传统教学中以提高学生知识积累、技巧掌握为主的教学目标、内容与方法，结合新课改背景，向以提高包括学生知识、技能、能力、态度、价值观等在内的全面素养的教学结构。学生能够接触更广阔、深入的数学世界，见识数学更多的魅力，学习兴趣与积极性也将被更充分地调动，进而为发展自学能力提供更多可能。

例如，在三年级上册“三位数加三位数（笔……